Algo que siempre me he preguntado cuando reviso encuestas y estudios sobre la lectura es el papel que los influencers (booktubers, bookstagramers y booktokers) tienen en la formación de lectores. Los que fueron en su momento bloguers y que han ido evolucionando en Booktubers (canales sobre libros y lectura en Youtube), Bookstagramers (usando Instagram) y, más recientemente causando un gran revuelo, Booktokers (uso de TikTok).

Como ya lo he mencionado en muchas ocasiones, me sorprende mucho que en la mayoría de estas encuestas y estudios sobre los índices de lectura el influencer (llámense booktubers, bookstagrammers o booktokers) se encuentra siempre en los últimos lugares cuando a los encuestados se les pregunta quién ha sido la figura de influencia para leer. Mientras que son los padres, los pares (amigos) y los docentes quienes se disputan siempre los primeros lugares al momento en que un joven o adolescente se decide a leer. Por cierto, la biblioteca y el bibliotecario tristemente también se encuentran en los últimos lugares como figuras de influencia para que una persona decida leer o se decante por algún título en específico.

Mientras tanto la industria editorial parece volcarse sobre los bookinfluencers; por otro lado van, y vienen encuestas y estudios sobre los índices de lectura donde se aborda de manera superficial sobre la persona que influyó en los lectores; resulta evidente la necesidad de explorar más detenidamente sobre el papel real de los bookinfluencers en la mediación lectora. Contenidos, formas, usos e impactos de los bookstagrammers y booktokers: una revisión es un artículo publicado recientemente en la revista Profesional de la Información en el que Gemma Lluch y Aránzazu Sanz-Tejeda se dan a la tarea de revisar “[…]conocer cómo, por qué y de qué manera los lectores, instituciones y empresas comparten, hablan, recomiendan o venden libros en Instagram y TikTok.”

Los resultados obtenidos del análisis de estos artículos responden a las siguientes preguntas:

• ¿Cuáles son los antecedentes del fenómeno y qué características comparten y mantienen o modifican?
• ¿Qué tipo de contenido construyen, cómo lo comparten, qué uso dan a las etiquetas, qué lecturas son las más presentes y cómo se caracteriza la reseña audiovisual?
• ¿Cómo son las imágenes compartidas y los diálogos que proponen con los usuarios?
• ¿Cómo usan TikTok e Instagram los profesionales, hay diferencias con el uso de que dan los lectores?
• ¿Por qué y para qué hablan de libros las celebridades, qué impacto tiene?

Los  resultados para la segunda y cuarta pregunta me parecen particularmente interesantes porque evidencian que los contenidos reproducen los discursos aceptados en torno a la lectura. Por ejemplo, de acuerdo con este análisis, los videos presentan al libro como un objeto físico donde se resaltan los aspectos sensoriales; el acto lector, por su parte, se presenta como una manía o enfermedad donde se ve bien bien acumular libros casi en un total descontrol.

La investigación de Dezuanni et al. (2022) de dos cuentas de bookstagramers juveniles australianos concluye que el contenido de Instagram y TikTok está construido principalmente para exhibir libros y que pocas veces promueve la lectura. Pero también advierten que es importante entender cómo funcionan estas prácticas para poder satisfacer las necesidades de lectura de una amplia gama de adolescentes.

Es natural que una editorial se interese por un bookstagrammer o booktoker que tiene cientos de miles o incluso millones de seguidores. No es de sorprender pues que les envíen libros para reseñar y hay casos donde incluso terminan publicando a los más famosos, la calidad de los libros ya es otro asunto aunque no debería ser así. Pero esto siempre me lleva a preguntarme si el publicar sobre libros y lectura en una cuenta con millones de seguidores se traduce en más ventas de libros y, desde luego, esto deriva en la lectura de los mismos y la formación de lectores. Yo siempre he tenido mis dudas al respecto.

También se analiza el uso que hacen las editoriales, librerías, bibliotecas y celebridades de Booktok y Bookstagram. Desde luego, las narrativas en estos videos es muy distinta a la de influencers y está más acorde con los intereses comerciales de las editoriales y librerías, o bien, el interés de promoción que tiene una biblioteca. 

Sin duda, el análisis de Lluch y Sanz-Tejeda es un buen comienzo de exploración sobre la figura del bookinfluencer; comenzar a entender el cómo, por qué y de qué manera se habla sobre la lectura y los libros en estas plataformas, nos da una pauta para tratar de entender el impacto real de los bookstagrammers y booktokers en el mundo de la lectura.

Ir al artículo.

Este post está dedicado a las Bibliotecas Públicas Alcaldía Magdalena Contreras. Cuenta actualmente con siete bibliotecas públicas pertenecientes a la Red. La Biblioteca Pública Digna Ochoa está cerrada por reparación; sin embargo, aquí les muestro las otras seis y espero que en cuando vuelvan a abrir sus puertas, salgan corriendo a sacar su credencial y usarlas.

Si en las fotos ven que las bibliotecas están un poco solas, es por dos razones: 1) su grueso de usuarios en muchas de ellas es en el turno vespertino y mi visita la realicé por la mañana, y 2) algunas de ellas están en remodelación, como en el caso de la Biblioteca Pública Solidaridad. Aunque una tercera siempre puede ser que no la comunidad no la conoce, y una cuarta, que el servicio no es el mejor. Pero quedémonos con las dos primeras opciones, que también ocurren mucho.

Biblioteca Central Delegacional Juventino Rosas

Dirección: Av. México Camino Real de Contreras No. 27 Entre Felipe Ángeles y 1ª Contreras, La Concepción, CP 10830, La Magdalena Contreras, Ciudad de México.

Teléfonos: 5645 7916

Horario: Lunes a domingo de 8:30 a 20 hrs.

Servicios

• Préstamo interno y a domicilio.
• Consulta.
• Orientación a usuarios.
• Fomento a la lectura.
• Digitales.

Biblioteca Pública Emiliano Zapata

Servicios

• Préstamo interno y a domicilio.
• Consulta.
• Orientación a usuarios.
• Fomento a la lectura.

Biblioteca Pública Teocalli

Esta biblioteca tuvo que ser reubicada debido al Programa Pilares. Actualmente se encuentra ubicada en:

Dirección: 10 de junio s/n, colonia Pueblo Nuevo Alto, C. P. 10640. La Magdalena Contreras, Ciudad de México

Horario: Lunes a viernes

Servicios

• Préstamo interno y a domicilio.
• Consulta.
• Orientación a usuarios.
• Fomento a la lectura

Biblioteca Pública Atacaxco

Dirección: Piaztic s/n, entre Popocani y Av. Palmas, San José Atacaxco, CP 10378, La Magdalena Contreras, Ciudad de México

Teléfono: 01 55 1520 6221

Horario: Lunes a domingo de 8 a 20 hrs.

Servicios:

• Préstamo interno y a domicilio.
• Consulta.
• Orientación a usuarios.
• Fomento a la lectura.
• Digitales

Biblioteca Pública Solidaridad

Esta biblioteca hasta inicios de marzo se encontraba en remodelación. Supongo que en cuanto termine esta contingencia, ya estarán listos para abrir nuevamente sus puertas. 

Dirección: Av. San Jerónimo s/n Esq. Av. Ojo de Agua, Lomas de San Bernabé, CP 10360, La Magdalena Contreras, Ciudad de México

Teléfonos: 5595 3000 ext. 1143

Horario: Lunes a domingo de 8 a 20 hrs.

Servicios:

• Préstamo interno y a domicilio.
• Consulta.
• Orientación a usuarios.
• Fomento a la lectura.
• Digitales

Biblioteca Pública Francisco Zendejas

Dirección: Av. Luis Cabrera No. 1 Esq. Av. México-Contreras, San Jerónimo Lídice, CP 10200, La Magdalena Contreras, Ciudad de México

Horario: Lunes a viernes de 8:30 a 20:30 hrs. / Sábados y domingos de 8 a 20 hrs.

Servicios

• Préstamo interno y a domicilio.
• Consulta.
• Orientación a usuarios.
• Fomento a la lectura

Como cada 24 de octubre, estamos hoy celebrando el Día de la Biblioteca. El origen de esta celebración ya lo conocen, y si no lo conoce los invito a que lo revisen por acá.

Y aunque casi ya no llego al festejo, no quiero dejar pasar el día, además publiqué un tuit sobre formas de celebración que creo vale la pena desarrollar un poco más acá. Así que aquí van mis sugerencias para celebrar el Día de la Biblioteca que además bien se puede extender a los 364 días restantes del año:

Pon una credencial de biblioteca en tu vida: una premisa que ya he manejado en muchas otras ocasiones, pero que nunca perderá vigencia. El poner una credencial de biblioteca en tu vida no sólo te va a permitir llevar a casa todos y cada uno de los libros que vea en la estantería; la credencial te hace parte de la comunidad, del espacio, te da pertenencia a un lugar donde encontrarás refugio, conocimiento, lectura, etc. 

Pon a un bibliotecarie en tu vida: en serio, no hay cosa mejor que conocer al bibliotecarie de tu biblioteca más cercana. No sólo te apoyará en todo lo que requieras en la biblioteca, también puedes llevarte una bonita amistad, o al menos muchas anécdotas que ni te imaginabas podían suceder en las bibliotecas. 

Usa la biblioteca: y mira que el uso ni siquiera tiene que limitarse a la lectura, en el caso de que no te guste leer. Tienes un verdadero mundo de posibilidades si usas la biblioteca. 

Salva un libro en la biblioteca: saca en préstamo aquellos libros que no están en tu zona de confort lector, ayuda a que la colección se mueva y así quizá rescates un libro condenado al descarte.

Dona libros a la biblioteca: obvio, no los que ya no quieres, ni los libros de texto, ni las viejas enciclopedias que te tienen estornudando todo el tiempo debido al polvo que acumulan. Piensa tu donación en función de lo que te gustaría encontrar, revisa tu biblioteca personal y seguramente encontrarás libros muy valiosos a los que ya no vas a volver. Permite y ayuda a que la biblioteca lleguen a esos libros. 

Haz voluntariado en la biblioteca: sí, ya sé, el tema del voluntariado tiene sus claroscuros, pero compartir tu tiempo con lo que sabes hacer nos ayuda mucho en las bibliotecas. 

Haz visible a tu biblioteca: nunca pierdas la oportunidad de difundirla, de decirle a alguien que el libro que estás leyendo lo sacaste de la biblioteca, que vas ahí cada tanto por todas las actividades, que saque su credencial, que son maravillosos los clubes de lectura, que además tiene espacio para todos. Grítalo a los cuatro vientos. 

Exigele al bibliotecario: exige un servicio de calidad, dale qué hacer. No te tomes a pecho sus malas caras, si es que las encuentras porque la verdad es que cada vez hay menos bibliotecaries regañones. Exige que te proporcionen un espacio hospitalario.

Comenta, sugiere, pregunta: no hay nada mejor que recibir sus comentarios y sugerencias. Finalmente la biblioteca y los bibliotecarios para eso estamos; así que quién mejor que los usuarios para darnos la pauta.

Y cierro con esta que considero la más importante, léanla como si estuviera en negritas y a 40 puntos. 

Defiende a tu biblioteca: en los tiempos que corren, cuando no están todos los que son y los que están hacen barbaridades (no sé si por desconocimiento o por maldad pura), cuando el horizonte ya cruzó todos los tonos de gris y no se ve la luz al final del túnel, los mejores aliados de las bibliotecas son sus usuarios. No permitas que las cierren, pelea por ellas, con tu defensa ayudarás a que permanezcan, a que sean visibles. 

Si se les ocurre otra forma de celebración, soy toda ojos. Ahora sí, vayamos a celebrar este día aunque ya casi se acabe, y si no alcanzaron a festejar hoy, pueden hacerlo cualquier otro día del año, la biblioteca no tiene caducidad.

Tere es magnífica, respondona, inquieta, crítica; cuestiona y dice las cosas como son. A ratos es como mi Pepe Grillo personal y siempre me pone a pensar sobre las bibliotecas y su función, pero especialmente sobre los bibliotecarios. Tere no es bibliotecaria de formación, es Doctora en Arquitectura y es precisamente ese alejamiento-acercamiento lo que le permite ver a las bibliotecas en toda su dimensión, carencias y potencialidad. Si la ven, no lo duden, platiquen con ella, seguro les dejará una visión de las bibliotecas que ustedes ni siquiera sospechaban y que nos permite entender que éstas llegan de muchas y muy distintas maneras a los usuarios. El mejor ejemplo es esta reflexión que Tere nos regala hoy sobre el amor y biblioteca, dos palabras que siempre deberían ir juntas, dos palabras que los bibliotecarios no tenemos presente.

Tere, muchas gracias por ser parte de este festejo, me alegra mucho que estés aquí.

¡Bienvenida!

Beneficio sin pudor: amor y biblioteca 

Teresa López Avedoy
Dra. en Arquitectura
Biblioteca Vasconcelos

Buena parte de la escritura y de la creación que hallamos en la biblioteca pública se debe a afectos privados que generaron beneficios públicos. Supongo que con el tiempo empezamos a llamar conocimiento, saber, cultura a esas inclinaciones que germinaron desde un interés o adoración muy íntima. Y, como todos saben, un interés te absorbe, te beneficia, te condiciona: qué difícil escapar de un interés. O de ellos en conjunto. 

Obras quizá producto del apego de la imaginación y la voluntad del espíritu, son emoción que sobrevive clasificada, prestada, devuelta, (subrayada), y a esa emoción (no a la voluntad), yo la leo y vivo como belleza. 

En un mundo técnico en formación y ocupación, la biblioteca pública no sólo nos da acceso a la belleza: contribuye a instruirnos en ella. A mí, que recientemente he comenzado a trabajar en una, me gusta pensar que mi cariño privado y pequeño genera beneficios públicos que, aunque parezcan menores, no lo son. Sé que esta es una idea constante entre las personas que trabajan en y para las bibliotecas públicas, y este blog es una prueba incansable de eso. 

La biblioteca es este apego por surfear en nosotros mismos desde un hermoso mar de afinidades.

UVEJOTA, gracias por contar y escribir sobre un tema que hace que descienda la emoción en energía, que baja por los brazos, por los dedos al teclado.

Visión Global de la IFLA: Destacados / Oportunidades

Estos son los 10 puntos destacados y áreas de oportunidad que se mencionan en el reporte. Pongo en negritas y me detengo en algunas que me parecen particularmente interesantes:

1. Nos dedicamos al acceso a la información y al conocimiento libre e igualitario / Debemos ser campeones de la libertad intelectual
2. Estamos profundamente comprometidos en apoyar la alfabetización, el aprendizaje y la lectura / Debemos actualizar nuestros roles tradicionales en la era digital. E independientemente de la era digital, nuestro rol social va más allá de si vivimos en una era análoga o digital; una cosa no está peleada con la otra.
3. Nos enfocamos en servir a nuestras comunidades / Debemos entender mejor las necesidades de la comunidad y diseñar servicios de impacto.
4. Aceptamos la innovación digital / Nos mantenemos al día con los cambios tecnológicos
5. Tenemos líderes que ven la necesidad de mayores apoyos / Necesitamos más y mejores profesionales que aboguen por nuestra labor. Las voces oficiales son importantes y necesarias, pero también en cada bibliotecario y en cada bibliotecaria debe haber un líder que tenga muy clara la importancia de su labor y entienda la importancia de hacerla visible.
6. Vemos al financiamiento como uno de nuestros principales retos / Necesitamos asegurar que nuestros accionistas entiendan nuestro valor e impacto. Se trata de saber vendernos, pero para ello es necesario pensarnos distinto. Un punto que está estréchamente relacionado con el anterior.
7. Necesitamos ver la necesidad de construir colaboraciones / Necesitamos desarrollar un espíritu de colaboración. Algo que creo a veces nos hace mucha falta, el ratón de biblioteca que sólo sabe de su biblioteca no es sano, ni útil. En la colaboración todos nos beneficiamos y todos aprendemos.
8. Queremos ser menos burocráticos, inflexibles y resistentes al cambio / Necesitamos desafiar las estructuras y comportamientos actuales. Esto tiene mucho que ver con aquello de dejar de vernos como responsables del libro y también dejar de pensar a la biblioteca como un recinto exclusivo del libro.
9. Somos los guardianes de la memoria del mundo / Necesitamos maximizar el acceso a la herencia documental mundial.
10. Nuestros jóvenes profesionales están profundamente comprometidos y ansiosos por liderar / Debemos dar a los jóvenes profesionales oportunidades efectivas para aprender, desarrollar y liderar.

Hallazgos clave

Como se  menciona en el mismo documento, estas contribuciones son una muestra de que, sin importar el lugar de origen de las aportaciones, los bibliotecarios y profesionales de la información compartimos los mismos compromisos sobre los valores, intereses y objetivos de la biblioteca; por otro lado, debemos conectar de forma efectiva acciones globales y locales.

El reporte completo será presentado en agosto de 2018 durante el Congreso Mundial de la IFLA sobre Bibliotecas e Información, que se llevará a cabo en Kuala Lumpur, en Malasia; así que seguramente en agosto ya volveré con nuevos comentarios sobre este informe.

Our vision, our future! from IFLA on Vimeo.

Día Internacional de la Biblioteca 2017: a leer

Bibliomanía / Gustave Flaubert

Un relato corto que transcurre en Barcelona y nos narra la historia de Giacomo, un monje librero cuyo amor por el libro como objeto y que apenas sabe leer, lo llevan a la locura y al delirio por poseer todos los libros o deshacerse de todos por ese libro especial (bibliomanía en su sentido más puro y original).

Flaubert escribió este libro a la corta edad de 14 años y, aunque es una premisa interesante escribir sobre la pasión desenfrenada por los libros al punto de convertirte en asesino, no deja de notarse una pluma joven pero ya desde ese entonces promisoria, la misma que años más tarde nos entregaría Madame de Bovary.

Un tributo al libro objeto y que estuvo basada en hechos reales. También una buena forma de acercarse a Flaubert joven.

Las ilustraciones no son particularmente memorables y salen sobrando en esta edición.

Ficha
Título: Bibliomanía
Autor: Gustave Flaubert
Ilustrador: Marcos Morán
Traductor: Javier Santillán
Pie de imprenta: Madrid : Gadir, 2013.
ISBN: 8494179950
Calificación: ***

Escribir / Murray McCain

Este libro es sobre la escritura, sobre alfabetos y palabras, sobre cómo se formaron y todas las cosas maravillosas que puedes hacer con ellas. Hojea sus páginas y entenderás por qué este libro es para ti.

Libro de pequeño formato en pasta dura que habla sobre el arte de la escritura: un poco historia, otro tanto de proceso editorial y un poco más del acto de escribir y sus implicaciones no sólo en la sociedad, sino también personales.

El juego tipográfico, de la mano de las ilustraciones de estética pop, resulta exquisito y hasta un tanto poético. Sin duda, un libro que se puede y se debe leer una y otra vez.

Ficha
Título: Escribir
Autor: Murray McCain
Ilustradores: John Alcorn, Stephen Alcorn
Pie de imprenta: España : Libros del Zorro Rojo, 2016.
ISBN: 9789871948871
Calificación: *****

La familia en la literatura infantil: imaginación y realidad / Alfonso Córdova y Ana María Machado

La familia es el entorno inmediato de un niño. Puede ser por lo que en ellos causa la presencia de los padres, pero también por lo que sifnifica su ausencia. Los autores de los textos de este libro se acercan a un tópico esencia de la literatura infantil a través de perspectivas novedosas.

Dos ensayos que nos hablan precisamente sobre la importancia que tiene la familia en la formación de lectores:

En La familia imaginada, Fantasía, Oz, Nunca Jamás y otros mundos sin padres, Adolfo Córdova nos habla sobre la forma en la que los niños se identifican más con libros en la que los personajes principales, niños todos ellos, son huérfanos o abandonan a los padres para vivir sus propias aventuras. Una premisa que estoy segura a más de un padre no gustará, pero que Córdova desmenuza de forma brillante e incluso nos hace preguntarnos si en algunas ocasiones ciertos niños no estarían mejor sin ciertos padres.

Por su parte, La literatura infantil entre la escuela y la familia, Machado nos habla cómo las familias brasileñas y las escuelas están actuando conjuntamente para revalorar la literatura infantil y la narración oral, a menudo menospreciadas por el mote de “infantil.”

Ficha
Título: La familia en la literatura infantil: imaginación y realidad
Autores: Adolfo Córdova y Ana María Machado
Pie de imprenta: México : Secretaría de Cultura, 2016.
ISBN: 9786077454960
Calificación: ****

Libby

• Rápida y fácil de usar para los usuarios que utilizan por primera vez un servicio de estas características.
• Integra OverDrive Read y Over Drive Listen, para que los usuarios puedan leer y escuchar audiolibros.
• No requiere registro con Adobe ID, algo que cualquier usuario de bibliotecas y de libros electrónicos agradecerá.
• Descarga simplificada, ajustes de búsqueda para encontrar de forma más rápida los libros que requieres.
• Soporte para subrayados y anotaciones. Listas de libros por leer, libros favoritos y otras.
• Te guía a través de todas las bibliotecas con dicho sistema.
• Tus préstamos están en un sólo librero.
• Sólo necesitas una credencial de biblioteca.

Algo particularmente de esta app y que mencionan en el sitio es que fue desarrollada a partir de los comentarios y sugerencias de los usuarios, es decir, se desarrolló con base en necesidades e intereses reales de los que están haciendo uso de este servicio en las bibliotecas y no en los supuestos en los que a veces caemos los bibliotecarios. También tomemos en cuenta que a pesar de que cada día más bibliotecas cuentan con ebook y audiolibros, pocos son los usuarios que conocen y aprovechan la oferta; así que una app desarrollada con base en sus comentarios y necesidades de lectura, harán más sencillo el descubrimiento y lectura de los libros.

Libby se encuentra en la segunda fase de la versión beta que consiste en recomendarla a los nuevos usuarios de Overdrive. La primera fase lanzada en diciembre de 2016 consistió en lanzar la app en bibliotecas piloto en Estados Unidos y mercados internacionales a través de bibliotecas públicas locales. La tercera y última fase será lanzada en el otoño de 2017 y consistirá en invitar a los usuarios actuales de la app de Overdrive a usar Libby. La app de Overdrive seguirá disponible para los usuarios y comunidades que así lo requieran y, de hecho, se podrán utilizar ambas aplicaciones si el usuario así lo desea.

Aunque la app está disponible para descarga en México, de momento sólo funciona para bibliotecas públicas en Estados Unidos. Aunque si la primera fase consistió en lanzar la aplicación en mercados internacionales, esperemos que pronto esté disponible en todas las bibliotecas alrededor del mundo que ofrecen libros y audiolibros electrónicos a través de Overdrive.

Los discursos teóricos sobre las bondades de la lectura y los eslóganes de las compañías de promoción –entre otras cosas–, la mayoría de las veces ahuyentan más que estimulan en placer por la lectura, pues le atribuyen un estatus tal que uno no se siente llegar a su altura.

Geneviève Patte. Déjenlos leer: los niños y la biblioteca. México : FCE, 2011.

… ademas de que están basados en argumentos raídos que, parece, no se detienen a analizar.

¡¿Leíste Consejo de la Comunicación?! La lectura y la mediación lectora, deben dejar de ser meras buenas intenciones o verse como una acción políticamente correcta que nos hará quedar bien.