Gracias a Gemma Lluch llego recientemente El Perfil de la biblioteca y sus profesionales en la literatura infantil y juvenil, un artículo publicado en la revista Anales de documentación y en el que las autoras Isabelle Ferreira Días da Silva y Araceli García Rodríguez analizan 40 títulos de literatura infantil y juvenil para saber cómo son percibidas y descritas las bibliotecas y las/los bibliotecarios en estos libros.

Sin duda, resulta interesante este esbozo de la percepción que se tiene de la biblioteca y de las/los bibliotecarios a través de la misma literatura. Sin embargo, encuentro particularmente interesante y valioso que este estudio se centre en Literatura Infantil y Juvenil, un segmento que muy a menudo se pasa de largo.

Los aspectos que se analizan son la edad género literario, materias, tipo de biblioteca y su papel en la trama, visión del edificio, sexo, rol o condición, características físicas y funciones de los profesionales. Entre los resultados vemos que en estos libros la biblioteca aparece generalmente como un escenario y que su personal son generalmente mujeres. Aunque sigue existiendo el estereotipo de la bibliotecaria de lentes, poco a poco estos libros van dando otra imagen de las bibliotecarias. 

Definitivamente recomiendo la lectura y reflexión sobre este estudio. En lo personal me he quedado con el gusanito de analizar algunos de los libros LIJ que conozco donde aparecen bibliotecas y bibliotecarios. Desde luego, no pretendo hacer una revisión exhaustiva y este post tampoco busca concluir sobre la imagen de la biblioteca y las/los bibliotecarios en la LIJ, pero sí analizar en lo individual estos siete títulos que considero vale la pena revisar (incluidos dos del artículo de Ferreira y García) por la forma en que son tratados el edificio y sus bibliotecarias y bibliotecarios.

El secuestro de la bibliotecaria de Margaret Mahy, ilustrado por Quentin Blake, (Alfaguara, 2004).

Este es uno de los títulos analizados en el estudio de Ferreira y García, un clásico donde la Srita. Laburnum, la bibliotecaria, quien en las ilustraciones no lleva lentes y además es descrita como bella, es secuestrada por unos bandidos.

Además es interesante que los bandidos decidan secuestrar precisamente a la bibliotecaria porque al no funcionar la biblioteca sin ella, el ayuntamiento pagará un gran rescate, es decir, aquí se le da un gran valor a la persona al frente de este recinto. 

—Eso es precisamente lo que nos interesa— dijo el Bandido-Jefe—. El ayuntamiento de la ciudad pagará un generoso rescate. Todo el mundo sabe que la biblioteca no funcionará nada bien sin su bibliotecaria. 

Desde luego, el contacto con la Srita Laburnum y con la biblioteca cambia a los bandidos, al punto de que el Bandido-Jefe va cada cierto tiempo a la biblioteca a llevarse más libros en préstamo, “Era peligroso, pero pensaba que valía la pena”.

Mexicoland de Jaime Alfonso Sandoval, (Montena, 2018).

De este libro les platiqué hace tiempo. Pensando en el artículo de Ferreira y García, Mexicoland es quizá uno de los títulos de Literatura Juvenil donde la biblioteca como recinto se sale de la percepción habitual, aunque con ciertos guiños. Se trata de una história distópica ambientada en México. En este futuro distópico aparece la Biblioteca Vasconcelos, pero ya no es una biblioteca, sino una OMI, es decir, una Oficina de Menores Infractores. Resulta interesante la manera en que Jaime Alfons Sandoval juega con el imaginario que muchas personas tienen sobre la biblioteca: lugar de castigo.

—¡Pero no he hecho nada malo!

He escuchado cosas horribles sobre esos sitios. En la escuela decían que a los calabozos para niños enviaban a los menores que nadie quería, a los peor portados, o que habían cometido un delito. Son sitios horrorosos, si entras es posible que mueras pronto.

—No son calabozos es una OMI— la abogada remarca las palabras—. Oficina de Menores Infractores. Y también reciben a huérfanos como tú. Obviamente se busca dar salida a los menores para reinsertarlos en la sociedad.

Cuando Temo, nuestro protagonista llega a la OMI se describe más a la Vasconcelos del pasado:

—Se llamaba Biblioteca Vasconcelos, no Vasco— explica Franc—. El esqueleto de la ballena, que es lo que está colgado, es de esa época. En lugar de celdas para menores infractores había estanterías con miles de libros.

La Vasconcelos  sólo aparece en un capítulo del libro, pero no deja de ser interesante que se incluya en la historia y, especialmente, con estos guiños al lugar de castigo y también espacio destinado a la lectura. 

Por otro lado, en la obra de Jaime Alfonso Sandoval la biblioteca siempre ha tenido un papel importante, en algunos más a modo de juego con esta idea de lugar de castigo, mientras que en otros se convierte en un espacio importante para investigar. Por ejemplo, en la saga Mundo Umbrío (Montena), la biblioteca de la familia Pozafría se convierte en un lugar para educar a los hijos de las familias de umbríos y guarda secretos importantes sobre los umbríos, al igual que la biblioteca de los Villaseca.

En Tiempos canallas (Océano Gran Travesía, 2022), por su parte, la biblioteca de la Ciudadela se convierte en el lugar al que los protagonistas acuden para investigar la historia del edificio donde viven. 

Bats at the library de Brian Lies, (Harper Collins, 2008)

Si bien no es una edición reciente, es un descubrimiento personal reciente y muy grato del que ya tuve la oportunidad de hablar un poco en mi cuenta de Instagram. 

En este álbum ilustrado se ve a la biblioteca pública como el espacio que da cabida a todos (como se espera que lo haga una biblioteca pública) y los murciélagos no son la excepción. Alguien deja abierta una ventana de la biblioteca y esto se convierte en el pretexto ideal para que unos emocionados murciélagos pasen la noche ahí leyendo y disfrutando del espacio. Las ilustraciones  están llenas de guiños a la literatura infantil.

Desventuras de un cerdo colosal en la Biblioteca Nacional de Marta Azcona, ilustrado por Anna Font (TakaTuka, 2024). 

Se trata de otro descubrimiento reciente. En verso nos cuentan que un día “de clima turbulento” la bibliotecaria tiene que salir de la biblioteca pública (aunque para fines de conseguir la rima se hable de la Biblioteca Nacional) dejando al cargo a un cerdito. 

En este sentido, este álbum, al igual que Bats at the library coincide con el estudio de Ferreira y García al mencionar que en la LIJ las bibliotecas a menudo están habitadas por animales, en este caso unos animales que después de asistir a una cata de vinos, llegan en estado etílico a la biblioteca y causan grandes destrozos.

La bibliotecaria cumple a medias con el estereotipo negativo de una mujer con lentes y muy estricta, pero logra entrar en razón y perdonar al cerdo por los estropicios e, incluso, los invita a merendar junto con el resto de los animales.

Los cuentos de Willy de Anthony Browne, (Fondo de Cultura Económica, 2018).

Willy, el célebre personaje en la obra de Anthony Browne vuelve en este libro para hablarnos precisamente de diez clásicos infantiles. Aunque aquí la biblioteca es meramente el pretexto para que Willy se sumerja en esos libros, el cruzar sus puertas es precisamente el pretexto y preludio de las emocionantes aventuras que vivirá gracias a los libros.

Cada vez que paso por esas puertas sucede algo increíble. Me lanzo a aventuras maravillosas. Ven conmigo y te enseño…

¡Increíble! de Vincent Zabus e Hippolyte. Fondo de Cultura Económica, 2024.

Un cómic maravilloso del que ya también hablé. La historia completa no de desarrolla en la biblioteca escolar, pero sí juega un papel fundamental como lugar de refugio para Vincent, un niño con muchos tics y muchos TOCs. Desde la misma portada podemos ver el papel que va a jugar este espacio en la vida del protagonista. 

Bonus

Mención especial merece Libro de hallazgos de Yessica Chiquillo Vilardi publicado por Extrarradio en 2023 que, aunque no es un libro LIJ, si habla del “ser bibliotecaria” y esos pequeños descubrimientos que la autora, a la vez bibliotecaria escolar, va teniendo en su día a día dentro de la biblioteca. No voy a profundizar más sobre este libro, mejor vayan a la reseña.

Conclusión sobre la imagen de la biblioteca y las/los bibliotecarios en la LIJ

Aunque este post dista mucho de ser una investigación formal y difícilmente puede igualarse con el estudio realizado por Ferreira y García, sí nos deja ver que en los libros propuestos el humor, la sorpresa, el futuro distópico, el refugio, el descubrimiento y el disfrute caben en la imagen de la biblioteca y las/los bibliotecarios en la Literatura Infantil y Juvenil.

Con la premisa de Todo el mundo tiene algo que contar y bajo el liderazgo de mi querido Ramón Salaberria se organizó la primera Biblioteca Humana en la Biblioteca Vasconcelos en septiembre de 2014.

La Biblioteca Humana, explicada de forma un poco burda por mi parte,  consiste en reunir a un grupo de personas, convertirlas en “libros humanos” para que cuenten su historia a otro grupo de personas que, en su papel de usuarios de biblioteca, toman un libro (en este caso, un libro humano) en préstamo. Como lo menciona Ramón Salaberria, la biblioteca humana busca:

• Promover el diálogo
• Reducir prejuicios
• Fomentar la comprensión mutua

Lo anterior es a grandes rasgos, aunque hay varios matices más que rescatar de las bibliotecas humanas: la oralidad, la conversación, el reconocimento de saberes y el rescate de la historia personal como parte fundamental de las bibliotecas, igualar la historia de vida con la que se cuenta en los libros, la diversidad.

Las Bibliotecas Humanas ya se habían ensayado con gran éxito desde el año 2000 en Copenhague, Dinamarca, su país de origen. Y como todo buen proyecto, pronto comenzó a extenderse por distintas latitudes. En México, la Biblioteca Vasconcelos fue pionera en convertir a las personas en libros humanos. A esa primera Biblioteca Humana le siguieron varias ediciones con temáticas diversas durante el periodo 2014-2018: incluidas la diversidad, violencia de género, discapacidad, la colonia Guerrero, etc. La cosa, desde luego y por gran fortuna, no paró ahí. Pronto comenzó a replicarse la biblioteca humana en todo tipo de bibliotecas y espacios en México y América Latina. Esta experiencia social y completamente democratizadora no para.

Y precisamente como esto no para, nunca viene mal una luz en el camino: ¿qué necesito, cómo lo hago, en qué consiste, puedo organizarla en mi espacio, sólo se realiza en bibliotecas, sólo bibliotecas públicas, cuánto tiempo, cómo presto al libro humano? 

Seguramente quienes han realizado sus bibliotecas humanas o quienes están comenzando a ponerles el ojo se han planteado estas y muchas otras preguntas. Con esta idea es que Ramón Salaberria, Teresa López Avedoy y Leandro Jacob elaboraron Bibliotecas Humanas: un manual, publicado por Imprenta Rescate y puesto generosamente en descarga gratuita en el siguiente enlace. Este manual para nada es una receta de cocina, pero sí nos da pautas sobre el qué es y cómo es.

El día de hoy se presentó este Manual en la Biblioteca del Colegio de la Frontera Norte. Recomiendo ampliamente la presentación que quedó grabada y, desde luego, descargar el manual. Y claro, que las Bibliotecas Humanas sigan permitiendo el diálogo, el compartir, el intercambio.

Acá también pueden conocer un poco más sobre las Bibliotecas Humanas

Corría el año 2019 cuando en la XX Conferencia Iberoamericana de Ministras y Ministros de Cultura de Iberoamérica, realizada el 17 y 18 de octubre, se declaró el 2021 Año Iberoamericano de las Bibliotecas. Seguramente a nadie le pasó por la cabeza en ese 2019, que ahora parece lejanísimo, que el 2021 vendría precedido por un año en el que el coronavirus nos ha obligado replantearnos la educación, el trabajo, la convivencia, la vida misma desde casa, con todas las carencias, retos y el tener que ir resolviendo sobre la marcha que eso implica. 

Las bibliotecas no han sido ajenas a un año convulso, ha sido un verdadero reto dar acceso a la información y, quizá lo más importante, seguir siendo ese espacio de refugio, encuentro, reencuentro, cuando no se puede estar. Algunas bibliotecas poco a poco van abriendo sus puertas, o sus ventanas cuando lo primero no se puede, algunas ensayan seguir a la distancia, algunas más recortan horarios y capacidad de aforo, vemos que no hay una respuesta receta, sino mucha voluntad e ingenio. Las tecnologías que durante muchos años han estado ahí, tuvieron que ser finalmente utilizadas para dar servicio, como se dice vulgarmente, las y los bibliotecarios tuvimos que tomar al toro por los cuernos y todo apunta que una buena parte de 2021 seguiremos utilizando y renovando servicios con estas herramientas. 

Ya con un diciembre muy avanzado podemos concluir que el 2020 no ha sido un año sencillo para ningún sector o persona, desde luego las bibliotecas no son la excepción; quizá por ello, esta declaratoria del 2021 como el Año Iberoamericano de las Bibliotecas en este contexto resulta particularmente poderoso, importante y urgente. Si bien el deber ser de la biblioteca es un tema que urgía ponerse sobre la mesa desde hace algún tiempo, el contexto de pandemia nos ha obligado a acelerar la discusión, a ya no dar prórroga, nos ha lanzado de lleno. En definitiva, en el 2021 será importante tener a las bibliotecas en la discusión constante para seguirla pensando en un contexto adverso, pero también para visualizar a las bibliotecas que queremos mientras y una vez que pase todo esto. ¿A qué bibliotecas queremos regresar?

De cara el siguiente año, el día de hoy se llevó a cabo la presentación del Año Iberoamericano de las Bibliotecas 2021, en la que se dieron cita personajes clave en materia de bibliotecas, como es el caso de Ana Maria da Costa Souza, presidenta de IBERBIBLIOTECAS; Jeimy Hernández, coordinadora del Área de Lectura y Bibliotecas de CERLALC de la Unesco; Enrique Vargas, coordinador del Espacio Cultural Iberoamericano de la SEGIB; entre otros, para hablarnos un poco de #bibliotecasquecreanfuturo, es decir, lo que se espera de las bibliotecas en 2021 y los años por venir. Como lo mencionan en la página de Iberbibliotecas:

Asimismo, será un tiempo de reflexión alrededor de las bibliotecas de una región conformada por 23 países: Andorra, Argentina, Brasil, Bolivia, Chile, Colombia, Costa Rica, Cuba, Ecuador, El Salvador, España, Guatemala, Honduras, México, Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú, Portugal, Puerto Rico, República Dominicana, Uruguay y Venezuela.

Un año que viene con muchos retos para las bibliotecas (públicas, escolares, académicas, comunitarias, especializadas, digitales, nacionales, móviles, itinerantes, etc.), pero al mismo tiempo este año se vislumbra como una gran oportunidad para sentar las bases de las bibliotecas que esperamos tener con o sin un contexto de pandemia.

Les dejo la presentación de esta mañana, seguramente tendremos mucho que aportar el año que ya casi llega. 

Hace unos pocos días les hablaba de las licencias y los retos del préstamo de libros electrónicos en bibliotecas. Desde luego el tema va más allá de impreso vs digital por la simple nostalgia del “olor del libro”. El verdadero reto es la negociación con editoriales y los distribuidores.

Y, cuando no se puede llegar a una negociación que beneficie a bibliotecarios y sus comunidades, tanto como a las editoriales  los distribuidores, no queda más remedio que luchar (o, al menos eso es lo que deberíamos esperar del gremio bibliotecario). Tal como sucede ahora con las 44 bibliotecas que forman parte del Consorcio de Bibliotecas Digitales en el estado de Washington (WDLC), que están planeando un boicot bibliotecario de seis meses contra Blackstone Publishing.

Todo esto comenzó el 1 de julio pasado, cuando Overdrive notificó a las bibliotecas del WDCL que Blackstone decidió imponer en las bibliotecas un embargo de 90 días a una selección de novedades en formato audiolibro publicados por Blackstone Publishing, es decir que bajo este embargo las bibliotecas no pueden adquirir dichos audiolibros durante tres meses. Lo anterior debido a que Blackstone hizo un convenio con lo que ellos en un primer momento llamaron “importante socio estratégico”, que más tarde y de acuerdo con Publishers Weekly, resultó ser Audible. Este convenio obliga a Blackstone a que sus audiolibros estén disponibles de forma exclusiva en Audible por un periodo de tres meses. 

Tener la exclusividad con un gigante de los audiolibros como lo es Audible a cualquiera puede nublarle la vista (y la razón), al punto de no tener presente que las bibliotecas son un punto importante de entrada a los contenidos que, en muchas ocasiones, terminan siendo adquiridos por sus usuarios. Lo anterior, sin tomar en cuenta que la adquisición en bibliotecas representa una venta mayúscula para las editoriales y los distribuidores. Si no me creen piensen en las 16,500 bibliotecas que, de acuerdo con el documento que el WDLC envió a Blackstone, existen en Estados Unidos y anímense a hacer cuentas.

Blackstone Publishing vio una oportunidad de beneficiarse, sin tomar en cuenta que perjudica a un socio, este sí, estratégico, en la difusión y venta de sus contenidos: las bibliotecas (recuerden: 44 bibliotecas que bien podrían llegar a sumar 16,500). Así que las 44 bibliotecas del WDLC, a modo de protesta, han decidido no adquirir los audiolibros de Blackstone Publishing (que representa el 20% del catálogo de audio digital del WDLC) del 1 de agosto de 2019 y hasta el 31 de enero de 2020; un boicot bibliotecario que es una especie de embargo a la inversa. 

Lo más interesante es que el WDCL está llamando a que todas las bibliotecas en Estados Unidos se unan a esta protesta. En el documento dirigido a Blackstone se puede leer lo siguiente:

Como defensores del acceso equitativo para nuestros residentes, estamos protestando por su decisión, por lo que hemos decidido boicotear los audiolibros de Blackstone durante seis meses (del 1 de agosto de 2019 al 31 de enero de 2020). Solicitamos que revierta el embargo y se abstenga de crear futuras barreras para las bibliotecas.

De lograrse un boicot en todas las bibliotecas de Estados Unidos, significaría un duro golpe contra las editoriales y/o distribuidores y las políticas perversas que imponen a las bibliotecas; políticas que no hacen más que beneficiar a unos cuantos en detrimento de comunidades enteras que se ven impedidas de acceder a los libros y audiolibros que requieren. 

Algunos verán este boicot como un arma de doble filo que puede perjudicar a los usuarios en el corto plazo, pero como lo señalan en uno de los documentos para las partes interesadas: medio año sin adquirir audiolibros de Blackstone serviría no sólo a esta editorial, sino al resto del medio a entender el importante papel que tienen las bibliotecas en difundir y permitir que los usuarios descubran los contenidos, lo que a la larga se traduce en ventas para las editoriales. 

En lo personal, aplaudo y celebro este boicot bibliotecario que no sólo se queda en la queja. En Whatcom County Library System pueden ver todas las acciones que se están tomando, que van desde el borrador de la carta que se enviará a la editorial, la sección de preguntas y respuestas para los usuarios que estén siendo afectados, una muestra de comunicado de prensa. Parece que tenemos mucho que aprender, como por ejemplo, asumir una postura frente a decisiones que toman terceros y que afectan a las bibliotecas, bibliotecarios/as y usuarios. 

Tere es magnífica, respondona, inquieta, crítica; cuestiona y dice las cosas como son. A ratos es como mi Pepe Grillo personal y siempre me pone a pensar sobre las bibliotecas y su función, pero especialmente sobre los bibliotecarios. Tere no es bibliotecaria de formación, es Doctora en Arquitectura y es precisamente ese alejamiento-acercamiento lo que le permite ver a las bibliotecas en toda su dimensión, carencias y potencialidad. Si la ven, no lo duden, platiquen con ella, seguro les dejará una visión de las bibliotecas que ustedes ni siquiera sospechaban y que nos permite entender que éstas llegan de muchas y muy distintas maneras a los usuarios. El mejor ejemplo es esta reflexión que Tere nos regala hoy sobre el amor y biblioteca, dos palabras que siempre deberían ir juntas, dos palabras que los bibliotecarios no tenemos presente.

Tere, muchas gracias por ser parte de este festejo, me alegra mucho que estés aquí.

¡Bienvenida!

Beneficio sin pudor: amor y biblioteca 

Teresa López Avedoy
Dra. en Arquitectura
Biblioteca Vasconcelos

Buena parte de la escritura y de la creación que hallamos en la biblioteca pública se debe a afectos privados que generaron beneficios públicos. Supongo que con el tiempo empezamos a llamar conocimiento, saber, cultura a esas inclinaciones que germinaron desde un interés o adoración muy íntima. Y, como todos saben, un interés te absorbe, te beneficia, te condiciona: qué difícil escapar de un interés. O de ellos en conjunto. 

Obras quizá producto del apego de la imaginación y la voluntad del espíritu, son emoción que sobrevive clasificada, prestada, devuelta, (subrayada), y a esa emoción (no a la voluntad), yo la leo y vivo como belleza. 

En un mundo técnico en formación y ocupación, la biblioteca pública no sólo nos da acceso a la belleza: contribuye a instruirnos en ella. A mí, que recientemente he comenzado a trabajar en una, me gusta pensar que mi cariño privado y pequeño genera beneficios públicos que, aunque parezcan menores, no lo son. Sé que esta es una idea constante entre las personas que trabajan en y para las bibliotecas públicas, y este blog es una prueba incansable de eso. 

La biblioteca es este apego por surfear en nosotros mismos desde un hermoso mar de afinidades.

UVEJOTA, gracias por contar y escribir sobre un tema que hace que descienda la emoción en energía, que baja por los brazos, por los dedos al teclado.

Día Internacional de la Biblioteca 2017: a leer

Bibliomanía / Gustave Flaubert

Un relato corto que transcurre en Barcelona y nos narra la historia de Giacomo, un monje librero cuyo amor por el libro como objeto y que apenas sabe leer, lo llevan a la locura y al delirio por poseer todos los libros o deshacerse de todos por ese libro especial (bibliomanía en su sentido más puro y original).

Flaubert escribió este libro a la corta edad de 14 años y, aunque es una premisa interesante escribir sobre la pasión desenfrenada por los libros al punto de convertirte en asesino, no deja de notarse una pluma joven pero ya desde ese entonces promisoria, la misma que años más tarde nos entregaría Madame de Bovary.

Un tributo al libro objeto y que estuvo basada en hechos reales. También una buena forma de acercarse a Flaubert joven.

Las ilustraciones no son particularmente memorables y salen sobrando en esta edición.

Ficha
Título: Bibliomanía
Autor: Gustave Flaubert
Ilustrador: Marcos Morán
Traductor: Javier Santillán
Pie de imprenta: Madrid : Gadir, 2013.
ISBN: 8494179950
Calificación: ***

Escribir / Murray McCain

Este libro es sobre la escritura, sobre alfabetos y palabras, sobre cómo se formaron y todas las cosas maravillosas que puedes hacer con ellas. Hojea sus páginas y entenderás por qué este libro es para ti.

Libro de pequeño formato en pasta dura que habla sobre el arte de la escritura: un poco historia, otro tanto de proceso editorial y un poco más del acto de escribir y sus implicaciones no sólo en la sociedad, sino también personales.

El juego tipográfico, de la mano de las ilustraciones de estética pop, resulta exquisito y hasta un tanto poético. Sin duda, un libro que se puede y se debe leer una y otra vez.

Ficha
Título: Escribir
Autor: Murray McCain
Ilustradores: John Alcorn, Stephen Alcorn
Pie de imprenta: España : Libros del Zorro Rojo, 2016.
ISBN: 9789871948871
Calificación: *****

La familia en la literatura infantil: imaginación y realidad / Alfonso Córdova y Ana María Machado

La familia es el entorno inmediato de un niño. Puede ser por lo que en ellos causa la presencia de los padres, pero también por lo que sifnifica su ausencia. Los autores de los textos de este libro se acercan a un tópico esencia de la literatura infantil a través de perspectivas novedosas.

Dos ensayos que nos hablan precisamente sobre la importancia que tiene la familia en la formación de lectores:

En La familia imaginada, Fantasía, Oz, Nunca Jamás y otros mundos sin padres, Adolfo Córdova nos habla sobre la forma en la que los niños se identifican más con libros en la que los personajes principales, niños todos ellos, son huérfanos o abandonan a los padres para vivir sus propias aventuras. Una premisa que estoy segura a más de un padre no gustará, pero que Córdova desmenuza de forma brillante e incluso nos hace preguntarnos si en algunas ocasiones ciertos niños no estarían mejor sin ciertos padres.

Por su parte, La literatura infantil entre la escuela y la familia, Machado nos habla cómo las familias brasileñas y las escuelas están actuando conjuntamente para revalorar la literatura infantil y la narración oral, a menudo menospreciadas por el mote de “infantil.”

Ficha
Título: La familia en la literatura infantil: imaginación y realidad
Autores: Adolfo Córdova y Ana María Machado
Pie de imprenta: México : Secretaría de Cultura, 2016.
ISBN: 9786077454960
Calificación: ****

Las necesidades son y seguirán siendo muchas en las siguientes semanas: víveres, medicinas, ropa y un lugar dónde dormir son de primera necesidad. Pero también habrá otras necesidades no menores: la tranquilidad y el acompañamiento son cosas importantes, y eso requiere otras formas de ayuda más encaminadas a ayudar al espíritu.

En este post comparto información que se ha ido publicando relacionada con donaciones y aportaciones necesarias para el acompañamiento y la tranquilidad, en donde el libro y la cultura juegan un papel imprescindible:

Varias formas de apoyar: Donación de Libros

La Secretaría de Cultura instaló en el Museo de las Culturas Populares en Coyoacán un centro de acopio de libros de literatura infantil y juvenil. Están desde el 22 de septiembre y permanecerán ahí el resto de esta semana.

Ayuda a las bibliotecas

Las bibliotecas públicas también necesitan ayuda. En este caso las de Morelos por el momento necesitan cajas, en este video se mencionan las dimensiones. De momento NO donar libros, las prioridades son las personas afectadas y, en la medida de lo posible, desalojar bibliotecas dañadas, para ello las cajas. Al final del video aparecen los datos de contacto para los interesados en enviar cajas.

Estén al pendiente de los reportes y necesidades de las bibliotecas afectadas en Morelos, pero también en los otros Estados afectados por los sismos, son muchas las bibliotecas que estarán requiriendo ayuda. En la medida de lo posible estaré publicando actualizaciones acá y desde luego en mi muro de Facebook.

En este mismo tema, la Asociación Mexicana de Bibliotecarios (AMBAC) está realizando un censo de bibliotecas (públicas, académicas, infantiles, escolares, especializadas, etc.) afectadas por los sismos del 7 y 19 de septiembre que afectaron a los Estados de Oaxaca, Chiapas, Morelos, Estado de México, Veracruz, Tlaxcala y la Ciudad de México, los que cuenten con información enviar reporte.

Ayuda a librerías

También se pueden sumar a la compra de libros en librerías que resultaron dañadas. La librería El Ático ubicada en Álvaro Obregón 118 en la Colonia Roma será desalojada, por lo que está rematando sus libros, desde el día de ayer 24 de septiembre lanzaron la convocatoria y hoy 25, han tenido una buena respuesta.

Muy conmovida. Muchos vienen por la oportunidad de tener libros a buen precio. México no solo es increíble. ¡También somos grandes lectores! pic.twitter.com/FNvTCsaiPT

— Selva H (@SelvaH) September 25, 2017

La librería A través del espejo, ubicada en Álvaro Obregón 118A, también en la Roma no sufrió daños estructurales, sin embargo, el inventario sí que sufrió daños y necesitarán recuperarse, por ello están ofreciendo distintos descuentos.

Ayuda llevando historias, música, etc.

Por otro lado se han formado brigadas de voluntarios que están llevando a los albergues lectura en voz alta, arte y cultura.

Uno de ellos es el grupo @LibrosB4Tipos, donde colabora mi querida Abril Carera, está organizando a las brigadas de lectura en los albergues.

Forma parte de Brigadas Culturales MX. Se planea una agenda a largo plazo. #BrigadaBooktube #Cuentiayuda https://t.co/nxIcZ3KsI6

— Libros B4 Tipos (@Librosb4Tipos) September 25, 2017

Carola Diez, por su parte, está armando un kit de trabajo para brigadistas en albergues, lo que necesita es que le mandemos mp3 de música para niños para armar playlists “…alegres, para dormir, tranquilos, para estar juntos, para jugar, para bailar, para cantar… TAMBIÉN CUENTOS GRABADOS!” Pueden contactarla en su perfil de Facebook.

También existe un pdf descargable en dropbox y el número 2 en  que es una especie de libro para colorear donde aparecen los perros rescatistas que a todos nos han robado el corazón y nos dan esperanza. Lo interesante es además que viene la información de algunos perritos, con su ilustración. La idea es que la gente interesada lo imprima y lo reparta en los albergues.

También comentaba en mi perfil de Facebook que mi querida Ivonne Smith se trajo de USA 3 mosaicos de Stick Together.

Uno de los mosaicos ya se encuentra en la Biblioteca Vasconcelos, no dudo que será de gran, gran utilidad ahora que la biblioteca abrió sus puertas y que se convertirá para muchos en un refugio ante la crisis, hoy mismo que estuve por allá pude ver que la Sala Infantil ya está en pie recibiendo a varios niños que no han regresado a las escuelas.

Volviendo al tema de los mosaicos, aún quedan dos disponibles. Pido que si alguien me puede ayudar a canalizarlos a albergues o cualquier centro cultural que esté apoyando en estos momentos de crisis, me escriban en la forma de contacto, me manden un DM en twitter o un mensaje en el messenger de Facebook.

Todo lo anterior es sólo una pequeña muestra de lo que se está haciendo y las muchas formas en que nos podemos sumar, claro, sin olvidar que esto será una carrera larga.

A lo largo de este año la IFLA ha estado colaborando con asociaciones bibliotecarias nacionales, bibliotecas nacionales y otras instituciones alrededor del mundo para recopilar los datos estadísticos de las diferentes bibliotecas. En esta primera versión se recogen datos de 75 países de todas las regiones del mundo, se incluye México; sin embargo se seguirán recopilando datos hasta octubre de este mismo año, fecha en la que los resultados serán analizados.

Pero además de brindar información sobre el número de bibliotecas en cada país, lo interesante del Library Map of the World de la IFLA es que ofrece otros datos que además de reveladores, pueden ser de gran utilidad para conocer un poco el panorama bibliotecario en cada país y región, por ejemplo, el número y tipo de bibliotecas que tienen conexión a internet, cuántos usuarios registrados tienen los diferentes tipos de bibliotecas, el número de personal y voluntarios, las visitas físicas, y, un dato que me parece especialmente importante, el número de préstamos de libros y de libros electrónicos en las bibliotecas.

El Library Map of the World de la IFLA también nos ofrece los números globales por región. La comparativa entre las distintas regiones resulta, por lo menos, sorprendente. Por ejemplo, América Latina y el Caribe se encuentra en el tercer lugar de número de bibliotecas; sin embargo, es la segunda región que más libros electrónicos presta.

Un mapa que además de presentar datos interesantes e importantes del panorama bibliotecario para cada país, ofrece también datos cualitativos:

El Library Map of the World también proporcionará acceso a historias que muestran la forma en la que las bibliotecas de distintos países contribuyen a alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sustentable de Naciones Unidas [SDG, por sus siglas en inglés] y funcionan como socios para satisfacer necesidades locales de desarrollo. Hay disponible un pequeño número de historias de buenas prácticas en SDG para inspirar a más bibliotecas y países a compartir sus experiencias en el sitio.

Library Map of the World: más allá de los números

Sin duda, una primera etapa que ha valido mucho la pena y que da mucho para reflexionar en materia bibliotecaria en lo global, pero especialmente en lo nacional (en este caso he estado revisando los datos de México ofrecidos por la AMBAC): qué nos dicen esos números, y qué más importante, cómo utilizar, como mejorarlos, nuestra percepción se corresponde con los datos oficiales, cambiarían estos datos en caso de que participen más instituciones nacionales en la recopilación de los mismos, etc.