Bibliotecarios, documentalistas y archivónomos de la mano en pro de la información
13 octubre 2008
Leyendo la pregunta planteada en Archivonomía a propósito de la entrevista que RecBib le hizo a la bibliotecaria argentina Diana Rodríguez, en relación a si ¿los bibliotecarios, archiveros y documentalistas podemos ir de la mano? me aventuro a formular una respuesta positiva.
Seguro que todos y todas hemos escuchado el dicho de “juntos pero no revueltos,” no es lo mismo un bibliotecario que un archivónomo o que un documentalista, pero sin duda alguna, nuestra razón de ser y nuestra esencia en común sigue siendo la información. Cada uno desde su espacio, con sus herramientas y teorías particulares, pero con un fin común, no veo por qué no hemos de ir de la mano, no veo por qué no unir esfuerzos en pro de lograr mejores prácticas en materia de información y de más usuarios satisfechos. No veo por qué no trabajar de la mano para adaptar y adoptar las herramientas de la Web 2.0
No puedo estar más de acuerdo en la respuesta de Diana Rodríguez: “Más que dar la información, es necesario enseñar a buscarla, utilizarla y compartirla” y para ello no hay necesidad de estar separados.
Aquí la entrevista a Diana Rodríguez
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"¿Somos todos los que estamos, estamos todos los que somos?"
30 septiembre 2008
Recientemente me encontré con un post de Álvaro Cabezas en el cual analiza los resultados publicados en el vol. 17 no. 4 de la revista El profesional de la información donde se muestra la baja considerable de matriculados en la carrera de Biblioteconomía y Documentación en España. Algunos ya vertimos nuestras teorías del por qué cada vez menos estudiantes decidan dedicarse a la bibliotecología, algunos dicen que se debe a la sobreoferta, otros más van por el marketing y la autopromoción de los bibliotecólogos.
Aunque concuerdo con algunas de estas opiniones, creo que la situación en México puede tener sus propios matices. Como lo mencioné en los comentarios a ese post, desconozco la situación actual del matriculado en las carreras de bibliotecología y biblioteconomía en México; sin embargo no dudo que también sean pocos los que están ingresando a la carrera; recuerdo que durante mis primeros días de estudiante de Bibliotecología y Ciencias de la Información, me sorprendió ver que al menos 4 de mis compañeros no tenían Bibliotecología como primera opción, si llegaron ahí fue por un promedio bajo y la carrera era la única donde los aceptaron. Esto nos deja ver que al menos en México, en la UNAM, el índice de solicitudes de ingreso es tan bajo que se aceptan estudiantes que originalmente iban para otras carreras, bastante triste, no?
Pero además comenzamos a enfrentarnos a algo más: hace poco un conocido hizo temblar todos mis conceptos al decirme que veía a los Bibliotecarios como seres obsoletos, “no te parece que con Internet y todas las aplicaciones 2.0 que existen actualmente, ya no soy necesarios tantos bibliotecarios.” Esa ha sido la gran discusión en muchas de las jornadas, congresos, encuentros de bibliotecarios en nuestro país y no dudo que sigan, pero nadie parece preocuparse por encontrar el problema de fondo. El asunto es que si alguien de fuera lo está visualizando así, no dudo que existan muchos más, entre ellos los futuros estudiantes de nivel superior, que piensen lo mismo y esto esté ocasionando que la bibliotecología sea cada vez menos interesante como una carrera en un mundo donde existe internet. Aceptémoslo, algo estamos haciendo mal que ya no somos tan útiles y otras herramientas nos vienen supliendo.
Concuerdo con las opiniones que dicen que lo nuestro viene siendo problema de marketing, desde luego los mismos bibliotecarios no hemos encontrado la manera de autopromovernos y hacernos visibles; desde luego también que no hemos sabido utilizar en nuestro favor las herramientas que existen actualmente. ¿Cuántos en México utilizamos las aplicaciones 2.0 para hablar del día a día bibliotecológico? Habrá los bibliotecarios de la vieja guardia que digan que no internet no es todo y que puede ser sólo una moda, pero de una vez admitámoslo nos está ganando y en la medida que aprendamos a hacernos visibles quizá logremos que más gente, estudiantes incluidos, entienda y considere como opción estudiar Bibliotecología. No los queremos a todos, pero sí a los mejores, aprovecho aquí para citar las palabras de Javier Leiva cuando le preguntan que hace falta para que los bibliotecarios sean reconocidos por la sociedad Ser reconocidos por nosotros mismos.
Yo también soy una fiel creyente de que el uso que hagamos de cualquier herramienta, sea esta impresa o aplicación 2.0, servirá para hacernos visibles.
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Esperamos ansiosos Europeana
26 agosto 2008
Tener al alcance de la mano y con sólo un “click” la grandes obras culturales europeas, desde obras literarias hasta pintura y escultura; eso será una realidad muy pronto con el lanzamiento de Europeana, una biblioteca virtual que reunirá en formato digital las obras que resguardan los museos y bibliotecas europeos como el Museo de Louvre, el Museo del Prado, la Biblioteca Británica, el Institut National de l’audiovisuel francés, entre muchos otros.
Hasta ahora los proyectos que más se han acercado a Europeana han sido la Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes y el proyecto Memoria del Mundo de la Unesco; sin embargo, dado que la Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes se enfoca sólo en obras literarias en español, y que el Proyecto Memoria del Mundo (compuesto por más de 29 obras literarias y documentales de 24 países) fue creado sólo con el fin de preservar la memoria documental en peligro; la Biblioteca Europeana se está constituyendo desde ya en la gran precursora de las bibliotecas digitales reuniendo en formato digital las grandes expresiones culturales del continente europeo, con el fin de que estén al alcance de todos y todas.
Esperamos con ansias la llegada de esta mega biblioteca virtual europea, con más ansias aún esperamos que en algún momento exista un proyecto similar para la producción cultural latinoamericana y, por qué no, para la producción cultural mexicana.
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Las Leyes de Ranganathan en la Era de Internet
20 julio 2008
Supongo que todos y todas los/las que pasamos por la carrera de Bibliotecología o Biblioteconomía (que la etimología y la filología no es tema que nos ocupe en este post), habremos escuchado mencionar en al menos una ocasión a Ranganathan (1892-1972), matemático y bibliotecario de origen indio, mundialmente célebre y ampliamente valorado entre los bibliotecarios por la aportación que hizo en 1931 al mundo de la Bibliotecología: las “Leyes de Ranganathan”:
- Los libros son para usarse
- A cada lector su libro
- A cada libro su lector
- Hay que ahorrar tiempo al lector
- La biblioteca es un organismo en crecimiento
Simples, claras y breves, así me parecieron cuando las escuché por primera vez en la universidad; pero el mundo de la información no es lo que era hace 10 años y mucho menos lo que era en 1931. Estas leyes aún no llegan a su primer centenario de vida y quizá sea necesario detenernos nuevamente para analizarlas y comprenderlas más a fondo, para dejar de repetirlas como lo hicimos con las tablas de multiplicar en nuestros primeros años de educación y, finalmente, para adaptarlas a las necesidades actuales de lectores en un mundo que dista mucho del mundo del libro impreso de los años 30s.
Los libros son para usarse
Que no nos quepa la menor duda de esta ley, los libros y la información son para leerse, para usarse, para desmenuzarse y recrearse. De nada nos sirve una biblioteca con el mejor de los acervos, si los materiales están encerrados en vitrinas, en estanterías cerradas, al resguardo de un bibliotecario que poco hace en ayudar al usuario para llegar a esta información. Lo mismo va para la información en la Web: de qué servirían los millones de sitios si nadie los está leyendo, o incluso, si nadie sabe de su existencia. Los usuarios están creando información y lo están haciendo para ser leídos y que esta información sirva a otros.
A cada lector su libro y A cada libro su lector
Estas dos serán siempre mis leyes favoritas. Se entienden como la libertad que tiene el usuario de leer o de acceder a la información de su interés. De igual manera, la información que se genere siempre será útil para alguien. Permitamos pues, este encuentro entre lector e información, sin prejuicios, siempre habrá alguien a quien le interese lo más inimaginable.
Hay que ahorrar tiempo al lector
Ojo! ahorrar tiempo no significa hacerle su trabajo. La mejor forma de ahorrarle tiempo es hacerlo independiente, darle a conocer las herramientas y enseñarle a utilizarlas para que, de esta manera, lleguen más rápido a lo que están buscando. Ya no vivimos en la época del catálogo impreso, ahora hablamos de OPACs; ya no es necesario hablar de esquemas estrictos de clasificación que sólo el bibliotecario entiende, ahora hablamos de aplicaciones 2.0, ¿qué mejor forma de ahorrarles tiempo si no es mostrándoles cómo pueden llegar a lo que buscan?
La biblioteca es un organismo en crecimiento
Pensemos en todo el conocimiento generado a lo largo de la historia humana, albergado y transmitido desde las bibliotecas. Aún hay mucho por escribir, aún hay mucho que contar, aún hay mucho por conocer. La biblioteca es como un organismo viviente que crece, hagámosle el favor de dejarla crecer con información valiosa y ayudémosle a transmitirla.
Siempre lo he creído, el soporte puede cambiar (biblioteca, internet, papel, arcilla, pergamino), lo importante es lo que llevan estos soportes, eso es lo que crece, eso es lo que debemos cuidar y transmitir. Las Leyes de Ranganathan son, en resumidas cuentas, la esencia del bibliotecario.
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Ahora toca el turno a ISSUU, una hemeroteca en Internet
16 julio 2008
Una gran hemeroteca virtual, inspirada en YouTube, donde se albergan revistas y publicaciones periódicas de todo tipo, eso pretende ser ISSUU ; esbozada en 2006 por Ferro-Thomsen y Michael Hansen, dos jóvenes daneses, quienes trabajaron durante todo el 2007 en el desarrollo de este proyecto y finalmente lanzan en 2008 ISSUU, dice Ferro-Thomsen:
“Aparte de que abre el documento directamente en el servidor y no hay que descargarlo, la ventaja de “Issuu” es que usa el modo de pantalla completa y gráficos vectoriales, con resolución máxima. Nadie en el mercado utiliza una tecnología tan avanzada, tenemos la mejor herramienta del mercado”
Además de crear revistas en formado PDF, ISSUU permite compartirlas crear una biblioteca donde están todas las publicaciones de interés del usuario, postear el documento en otras redes sociales como Facebook, Blogger, MySpace, etc.; y desde luego, compartir y crear una red de contactos que compartan las temáticas de los documentos.
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Que mejor volvamos a las "bibliotecas reales"
17 junio 2008
Menuda nota me he encontrado en ElPeriodico.com, donde el Vicepresidente de Google, Vinton Gray Cerf, declaró el pasado 29 de mayo que debemos seguir buscando la información en la “biblioteca real” porque “internet no lo proporciona todo”. Según él, en la red no se puede distinguir aún la información real de la que no lo es. Bueno, esto puede ser cierto, pero, quién se atrevería a afirmar que los libros impresos tienen la verdad absoluta sólo por estar respaldados por el papel, es decir, yo no me atrevería a buscar información sobre educación sexual en un libro de Carlos Cuauhtémoc Sánchez o en una revista para adolescentes, por dar un par de ejemplos.
Como bibliotecaria no defiendo a capa y espada, pero tampoco satanizo los contenidos en la red o las búsquedas de google, pero tampoco me gusta fiarme de todo lo que encuentro en papel; creo que en realidad nuestra labor como bibliotecarios es precisamente esa, proporcionar información válida, sea ésta en papel o en un medio digital; estoy convencida de que los profesionales de la información debemos ser capaces de utilizar cualquier herramienta a nuestro alcance para acceder a la información. Como bibliotecaria, como usuaria de internet y como lectora no me cabe duda que debemos ser también cuidadosos de los lugares a los que acudimos y de la información que obtenemos.
La nota completa acá
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